Pages

Ads 468x60px

Được tạo bởi Blogger.

Chủ Nhật, 16 tháng 8, 2015

Khi lòng yêu nước của du học sinh được quy tụ

Chuyến đi thực tế ra đảo trong hội trại “Sinh viên với biển đảo Tổ quốc - Bình Định 2015” là cam kết của người trẻ Việt ở “trời Tây” đối với Tổ quốc.
Diễn ra trong ba ngày từ 14/8 đến 16/8, hội trại Sinh viên với biển đảo Tổ quốc - Bình Định 2015 do Tỉnh đoàn Bình Định và Hội Sinh viên Bình Định tổ chức, có sự tham gia của 1.200 đại biểu sinh viên trong nước, các du học sinh và các bạn trẻ Cộng đồng kiến tạo địa cầu Global Shapers.
Bí thư Tỉnh Đoàn Bình Định Nguyễn Minh Triết trao học bổng - Ảnh Văn Lưu.
Bí thư Tỉnh Đoàn Bình Định Nguyễn Minh Triết trao học bổng. Ảnh: Tuổi Trẻ.
Bạn Trần Quang Hưng, chủ tịch Cộng đồng kiến tạo địa cầu Global Shapers, cho biết, việc tham gia tuần lễ biển đảo chính là cơ hội để bạn trải nghiệm, suy ngẫm và hành động về sứ mệnh của cá nhân trước những thử thách đang đặt ra cho dân tộc Việt. 
"Hơn tất cả, với một người trẻ lần đầu tiên được đặt chân đến vùng biển đảo thiêng liêng của Tổ quốc, tôi thấy mình hiểu hơn lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc và sức mạnh đoàn kết mà trước kia chỉ được học qua sách vở", Hưng thổ lộ.
Hưng cho biết, Global Shapers là tập hợp những người trẻ, tuổi đời từ 20-30 luôn mong muốn đóng góp cho cộng đồng những hành động thiết thực. Hưng nói dự hội trại là cơ hội để các thành viên chiêm nghiệm về những kiến thức đã được học về Luật biển và quyền tài phán trên Biển Đông. Đồng thời, đây là dịp giao lưu, đối thoại với thanh niên trong nước và quốc tế, nâng cao nhận thức, hiểu biết cho mỗi người về chủ quyền biển đảo Việt Nam.
Theo Quỳnh Ngân, các hoạt động tuyên truyền về biển đảo quê hương tại Anh chưa thật sự được quan tâm rộng rãi và chưa có những chương trình cụ thể, sâu sắc. Cùng tâm tư đó, Nông Quỳnh Ngân, thư ký Tổng hội Sinh viên Việt Nam tại Liên hiệp vương quốc Anh và Bắc Ireland, bày tỏ: "Từ nhiều năm trước đó, các du học sinh Việt Nam tại Anh chúng tôi luôn cập nhật thông tin về tình hình Biển Đông và chủ quyền biển đảo quê hương".
Tham gia hội trại, đặt chân tới mảnh đất máu thịt của quê hương, "thấm" nắng gió Hoàng Sa - Trường Sa, cảm nhận tình yêu của người lính nơi đầu ngọn súng và hơi thở cuộc sống của người dân bám biển, với Quỳnh Ngân là hiểu hơn về đất nước cũng như sẽ góp sức cho nước Việt Nam ngày càng lớn mạnh hơn sau này.
Với những kiến thức thực tế về biển đảo thu thập từ chuyến đi, Quỳnh Ngân nói sẽ chia sẻ trong những bài luận, bài nghiên cứu, những cuộc tranh luận với thầy cô, bạn bè quốc tế. "Những kiến thức này cũng sẽ được chia sẻ trong cộng đồng du học sinh VN ở Anh", Ngân cho biết.
Đội tàu tham gia chương trình Sinh viên với biển đảo Tổ quốc 2015.
Đội tàu tham gia chương trình Sinh viên với biển đảo Tổ quốc 2015. Ảnh: Tuổi Trẻ.
Hội trại diễn ra với nhiều hoạt động: tham quan địa danh nổi tiếng tại Bình Định như Bảo tàng Quang Trung, Khu tưởng niệm Nguyễn Sinh Sắc (huyện Tây Sơn); thăm và tặng quà, cờ Tổ quốc cho bộ đội biên phòng và nhân dân trên đảo Cù Lao Xanh (Đảo thanh niên); xếp hình “chim bồ câu hòa bình” bằng kỹ thuật ánh sáng; nói chuyện về tinh thần võ đạo Bình Định và hướng dẫn sinh viên giao lưu, tập luyện những thế võ phòng thân cơ bản; các hoạt động trò chơi, thi đấu thể thao sôi động như trò chơi lớn, trò chơi nhỏ dưới nước, cuộc thi chạy việt dã Vì tình yêu biển đảo Việt Nam; giao lưu với giáo sư Ngô Bảo Châu.
Các Đoàn viên, sinh viên tham quan cột cờ Tổ quốc trên đảo Cù Lao Xanh - Ảnh: Hoa Khá.
Các Đoàn viên, sinh viên tham quan cột cờ Tổ quốc trên đảo Cù Lao Xanh. Ảnh: Tuổi Trẻ.
Đồng thời, những sản phẩm như cột cờ Tổ quốc, đội tàu sắt cho ngư dân là những công trình thiết thực từ sự chung sức của sinh viên trên cả nước.
Thông qua chương trình, Hội Sinh viên tỉnh Bình Định muốn nhắn nhủ tới người trẻ tinh thần bảo vệ Tổ quốc và thể hiện lòng yêu nước.
Đặc biệt đêm nghệ thuật với chủ đề Hào khí vươn cao, khát vọng bay xa được đầu tư và dàn dựng công phu bởi đạo diễn Phạm Hoàng Nam, được đánh giá là một trong những sân khấu ngoài trời ấn tượng và lớn nhất từ trước đến nay, với sự tham gia của hơn 20 ca sĩ nổi tiếng như Mỹ Tâm, Hà Anh Tuấn, Tóc Tiên, Unlimited và các ca sĩ trẻ khác. 
Sân khấu chương trình được thiết kế độc đáo, vượt qua được giới hạn và những lối mòn của các sân khấu âm nhạc từ trước tới nay, đặc biệt, mỗi một phần của sân khấu đều là biểu tượng của một thông điệp mà chương trình muốn gửi tới khán giả nói chung và các bạn sinh viên tham dự chương trình nói riêng. 
Ngoài ra, các khán giả trẻ không chỉ ngồi-và-xem mà còn được sáng tạo, đồng tham gia trình diễn, cùng tương tác với sân khấu và “phiêu” cùng các nghệ sĩ. Đặc biệt hơn, một số ca khúc tuy có thể quen thuộc nhưng lại được remix theo phong cách EDM trẻ trung bởi DJ nổi tiếng Hoàng Anh.

Khoảnh khắc đến với vòng nguyệt quế của Viết Đức

Trong suốt quá trình thi đấu, chàng trai Quảng Trị luôn đem đến sự bất ngờ cho khán giả yêu mến với những pha ghi điểm ngoạn mục cùng danh hiệu "Vua vượt chướng ngại vật".
Khoảnh khắc đến với vòng nguyệt quế của Viết Đức
Đối đầu các thí sinh xuất sắc của những vòng sơ loại trên toàn quốc, Văn Viết Đức (đến từ Quảng Trị) đã bứt phá để trở thành quán quân Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 15. 
Khoảnh khắc đến với vòng nguyệt quế của Viết Đức
Chàng trai bước vào vòng thi chung kết với tâm trạng khá thoải mái. Ở phần thi Khởi động, Viết Đức nhanh chóng vượt qua 12 câu hỏi và giành được 60 điểm. Trước đó, trong vòng thi quý, cậu học sinh của trường THPT Thị xã Quảng Trị từng dành 225 điểm và là người đầu tiên đem cầu truyền hình trực tiếp chung kết Đường lên đỉnh Olympia 2015 về với mảnh đất Thành cổ.
Khoảnh khắc đến với vòng nguyệt quế của Viết Đức
Ngay sau câu hỏi đầu tiên của phần thi Vượt chướng ngại vật, Viết Đức chọn phương án giải ô chữ với đáp án “Vân tay”. Chàng trai này hối hận với kết quả không được tin tưởng của mình. Lý do đưa ra đáp án ngay từ những giây đầu tiên của Viết Đức là suy nghĩ "Được ăn cả, ngã về không".
Khoảnh khắc đến với vòng nguyệt quế của Viết Đức
Sự liều lĩnh giúp chàng trai mang về 70 điểm cho phần thi Vượt chướng ngại vật. Với thành tích xuất sắc này, Viết Đức ngày càng chứng tỏ biệt hiệu "Vua vượt chướng ngại vật" do mọi người đặt cho là đúng.
Khoảnh khắc đến với vòng nguyệt quế của Viết Đức
Trong phần thi khán giả, các nhà leo núi cũng cùng nhau thử sức trước những câu hỏi giao lưu tại các điểm cầu. Chương trình không chỉ giúp các thí sinh có cơ hội chứng tỏ khả năng, tri thức của mình, mà còn là cầu nối cho các nhà leo núi giao lưu, kết bạn trên khắp mọi miền Tổ quốc. 
Khoảnh khắc đến với vòng nguyệt quế của Viết Đức
4 chàng trai xuất sắc nhất năm cùng khoác vai, hát lên bài ca chiến thắng của chương trình. Trải qua nhiều vòng thi, những chàng trai có thêm nhiều kỷ niệm đẹp với nhau.
Khoảnh khắc đến với vòng nguyệt quế của Viết Đức
Viết Đức bước vào vòng thi Về đích với nhiều hy vọng về chiến thắng từ điểm số 240. Trong ảnh, bố em đang hồi hộp chờ đợi sự bứt phá của con trai mình.
Khoảnh khắc đến với vòng nguyệt quế của Viết Đức
Lựa chọn sự an toàn, Viết Đức chọn gói câu hỏi 40 điểm. Trải qua 3 câu hỏi hóc búa, chàng trai ghi thêm cho mình 10 điểm và kết thúc 4 vòng thi với tổng số điểm 250, xuất sắc trở thành nhà vô địch mới của Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 15. 
Khoảnh khắc đến với vòng nguyệt quế của Viết Đức
Chàng trai vui mừng nhận những lời chúc từ các bạn cùng chơi. Không chỉ mang niềm vui đến cho gia đình, thầy cô và bạn bè, Viết Đức còn xứng đáng là niềm tự hào của người con Quảng Trị. 
Khoảnh khắc đến với vòng nguyệt quế của Viết Đức
Khoảnh khắc chờ đợi MC gọi tên, bước lên bục vinh quang của chàng cựu học sinh trường THPT Thị xã Quảng Trị.
Khoảnh khắc đến với vòng nguyệt quế của Viết Đức
Trước mỗi niềm vui hay lo lắng, Viết Đức luôn giữ cho mình tâm thái bình tĩnh. Mỉm cười là bí quyết giúp chàng trai vượt qua mọi áp lực trong cuộc sống.
Khoảnh khắc đến với vòng nguyệt quế của Viết Đức
Thầy cô, bạn bè vỡ òa trong niềm vui của cậu học trò nhỏ. Trong tương lai, Viết Đức mong muốn trở thành doanh nhân thành đạt.

Khoảnh khắc nhận tin giành học bổng tiến sĩ của ĐH Harvard

Châu Thanh Vũ, nghiên cứu sinh Đại học Harvard, nhớ mãi khoảnh khắc giáo sư của đại học hàng đầu thế giới gọi điện báo anh được cấp học bổng tiến sĩ.
Sáu năm kể từ khi nhận được cú điện thoại báo tin đậu UWC (United World College, Mỹ), mình đã đi một chặng đường dài. Hai năm ở UWC học được nhiều về cách sống, văn hóa ứng xử của phương Tây, giúp mình lớn lên rất nhiều trong suy nghĩ và nhân cách. 
Sau đó, 4 năm ở Đại học Princeton cho mình thật nhiều kiến thức, tạo nền tảng hiểu biết vững vàng về môn kinh tế nói riêng và ngành học thuật nói chung. 
Bốn năm học kinh tế ở Princeton dài đằng đẵng. Năm thứ nhất, ngồi học lớp kinh tế vĩ mô cơ bản (Econ 101) của giáo sư Elizabeth Bogan, mình thật sự bị cuốn hút bởi sự cuồng nhiệt (xin lỗi vì phải dùng tới chữ "cuồng" mới thể hiện hết nhiệt huyết của thầy) của giáo sư, mỗi khi cô thuyết giảng về chủ đề kinh tế. 
Cũng trong năm nhất, mình biết đến giáo sư khác của Princeton, thầy Chris Sims, được trao giải Nobel kinh tế. Hôm đó, học sinh kinh tế được cho nghỉ học để đi dự buổi họp báo của thầy. Khi ấy, từ trên hàng ghế lầu 2 của hội trường nhìn xuống, thấy ngưỡng mộ thầy làm sao. Đây là những con người mà suốt cuộc đời đam mê nghiên cứu, gián tiếp cống hiến cho sự phát triển của xã hội.Mình còn nhớ bài đầu tiên nói về khủng hoảng tài chính ở Mỹ năm 2008-2009. Mới ngày đầu đi học đã bị nhồi vào đầu biết bao nhiêu khái niệm như CDO, CDS, MBS, AIG... Ngày đầu tiên học kinh tế ở Princeton, mình cũng "khủng hoảng" theo nền kinh tế. Thế nhưng, sau khi đọc thêm, hiểu thêm, rồi đọc thêm nữa, mình mới thấy bộ môn này thiết thực đến mức nào. 
Sang năm hai, mình tiếp tục học 6 lớp kinh tế nữa, tất cả đều xoay quanh lý thuyết kinh tế vĩ mô, kinh tế quốc tế, tiền tệ và khủng hoảng tài chính. Càng học, mình càng biết đã không chọn nhầm ngành. Năm thứ ba, mình quyết tâm theo học 2 lớp kinh tế vĩ mô dành cho first year PhD students (nghiên cứu sinh tiến sĩ năm nhất). 
Sang năm tư, mình tiếp tục học kinh tế vĩ mô quốc tế - lớp dành cho nghiên cứu sinh tiến sĩ năm 2. Học chung lớp với những nghiên cứu sinh không những mở rộng tầm kiến thức, mà còn tạo nên sự tự tin cần thiết. Mình chứng minh được với bản thân rằng, nếu mình học thật chăm, không thể nào thua kém nghiên cứu sinh được.
Bốn năm học kinh tế ở Princeton dài như thế, cuối cùng cũng đem lại kết quả.
Trưa 20/2/2015, khi đang ngồi đau tim chờ kết quả của các chương trình PhD, bỗng có người nói đã được Harvard nhận vào học tiến sĩ, thông báo qua điện thoại. Khi biết được điều ấy, mình và đứa bạn cùng nộp đơn học tiến sĩ năm nay hoảng cả lên và mất hết tinh thần. Thông thường, các trường thông báo cho người đậu trước. Những ai không được nhận sẽ không được thông báo mãi đến khoảng một tuần sau. 
Hai đứa hốt hoảng và chat với nhau những câu buồn thiu trên Facebook, nghĩ rằng coi như rớt Harvard rồi. Mình lúc đó đang dùng điện thoại để chat, đang gõ mặt mếu thì bị gián đoạn, vì có số lạ gọi.
Số điện thoại gọi từ Massachusetts.
Harvard ở bang Massachusetts.
"Điều này chỉ có nghĩa là Harvard đang gọi điện cho mình" - mình thầm nghĩ. Mà gọi điện thì chỉ có báo đậu, chứ không có báo rớt. Vậy là mình đậu rồi sao?
Lúc đó hai tay mình run lên, bấm nút nhận cuộc điện thoại.
"Chào, tôi là giáo sư Helpman của ĐH Harvard, và tôi gọi điện để báo rằng, em đã được nhận làm nghiên cứu sinh cho chương trình tiến sĩ 5 năm, bộ môn Kinh tế ở Harvard..." - đầu dây bên kia nói.
Khoảnh khắc nhận tin giành học bổng tiến sĩ của ĐH Harvard
Châu Thanh Vũ (giữa) sải bước trong sân trường Harvard.
Thực ra lần này mình không có cảm xúc vỡ òa như những lá thư hay cuộc điện thoại những lần trước. 
Hai phút sau khi cuộc điện thoại kết thúc, mình mới nhận ra là vì vui quá, sốc quá nên mới không biểu cảm được gì. Hai phút sau niềm vui đó mới thấm, tay bắt đầu run. Mình bấm điện thoại để đánh thức ba mẹ dậy lúc 2h sáng Việt Nam để báo tin vui.
Vui lắm! 
Tốt nghiệp cấp hai tại thành phố Phan Rang - Tháp Chàm, Thanh Vũ chuyển lên học trường phổ thông năng khiếu tại TP HCM.   
Năm lớp 11, Vũ nhận học bổng của trường United World College (UWC), bang New Mexico, Mỹ.  
Sau khi tốt nghiệp UWC, Thanh Vũ nhận tiếp học bổng toàn phần 7 trường đại học của Mỹ. Cậu chọn học ngành kinh tế của Đại học Princeton và nhận bằng cử nhân danh giá tại đây.  
Thanh Vũ xuất sắc vượt qua hàng trăm hồ sơ ứng tuyển để giành học bổng toàn phần 5 năm tiến sĩ kinh tế (79.000 USD/năm) tại Đại học Harvard, Mỹ.
Ngoài Harvard, anh chàng còn nhận được học bổng tiến sĩ toàn phần tại 7 trường được xếp hạng cao nhất về môn kinh tế của Mỹ, gồm Học viện Công nghệ Massachusetts (MIT), ĐH Princeton, ĐH Stanford, ĐH Chicago, ĐH Yale, ĐH Columbia và ĐH Minnesota.  
Dự kiến ngày 15/8 tới, Vũ sẽ đến Harvard để bắt đầu khóa học tiến sĩ.

Ảnh cưới trong trang phục H'Mông của cặp đôi 9X

Vốn yêu thích những nét văn hóa của đồng bào dân tộc miền núi, Trung Kiên - Hương Giang chọn trang phục truyền thống của người H'Mông để làm nên nét riêng cho bộ ảnh cưới.
Ảnh cưới trong trang phục H'Mông của cặp đôi 9X
Chủ nhân của bức hình này là cặp đôi Trung Kiên và Hương Giang. Họ cùng sinh năm 1992, làm nghề kinh doanh tự do tại Hà Giang. Bộ ảnh do nhiếp ảnh gia Phạm Hưởng thực hiện.
Ảnh cưới trong trang phục H'Mông của cặp đôi 9X
Vốn sinh ra và lớn lên tại vùng đất Hà Giang, ngày ngày Trung Kiên - Hương Giang đều được tiếp xúc với những nền văn hóa khác nhau của đồng bào dân tộc miền núi. Bởi vậy, cặp đôi quyết định chọn trang phục truyền thống của người H'Mông, tạo nên nét độc đáo trong bộ ảnh cưới cho chính mình.
Ảnh cưới trong trang phục H'Mông của cặp đôi 9X
Bộ ảnh hoàn thành trong vòng một ngày, ghi lại những địa điểm nổi tiếng của vùng đất Hà Giang như suối Nà Thác, hang đá, ruộng bậc thang...

Ảnh cưới trong trang phục H'Mông của cặp đôi 9X
Nhiếp ảnh gia Phạm Hưởng - người thực hiện bộ ảnh cho biết: "Do tình hình mưa lũ kéo dài ở các tỉnh miền Bắc nên ê-kíp gặp nhiều khó khăn trong việc di chuyển. Khi đến suối Nà Thác, chúng tôi mất nửa tiếng để vượt qua những dốc đá cheo leo, dễ trơn trượt. Qua đến shoot hình chụp ruộng bậc thang, tất cả mọi người phải xắn quần, lội qua sình, bùn. Đây là một kỉ niệm khó quên".

Ảnh cưới trong trang phục H'Mông của cặp đôi 9X
Trung Kiên tình cờ gặp Hương Giang khi anh đến công ty đối tác của mình. Ngay lần đầu tiên gặp gỡ, anh đã bị thu hút bởi cô gái công sở có nụ cười tỏa nắng và vẻ mặt hiền lành. Sau đó, anh bắt đầu xin số điện thoại làm quen. Cuối cùng anh thành công sau 1 năm theo đuổi.
Ảnh cưới trong trang phục H'Mông của cặp đôi 9X
Nói về lời tỏ tình của mình, Trung Kiên cho biết: "Mình khá nhút nhát trong chuyện tình cảm, nên nhiều lần bỏ qua cơ hội thổ lộ với cô ấy. Một lần, mình uống say, mạnh dạn bày tỏ tình cảm với người mình yêu. Khi ấy, Giang không trả lời, sau đó một tháng chúng mình trở thành một đôi".
Ảnh cưới trong trang phục H'Mông của cặp đôi 9X
Cũng như nhiều cặp đôi khác, Trung Kiên và Hương Giang không tránh được những cãi vã giận hờn trong tình yêu. Những lúc như vậy, Kiên luôn là người chủ động làm lành trước, với anh nụ cười của bà xã là điều khiến anh hạnh phúc nhất.
Ảnh cưới trong trang phục H'Mông của cặp đôi 9X
Cặp đôi bật mí, đám cưới của họ sẽ diễn ra vào ngày 24/9 dương lịch tới đây.

Thích hay không thích 17 tuổi bị gọi là trẻ em?

Nhiều bạn trẻ độ tuổi 16 - dưới 18 tuổi nói với rằng mọi người vẫn nghĩ đủ 18 tuổi mới là trưởng thành, nhưng điều đó chỉ đúng trong nhiều năm về trước, không còn phù hợp hiện nay.
So với Luật năm 2004, dự thảo dự án Luật bảo vệ và chăm sóc trẻ em (sửa đổi) quy định trẻ em là người dưới 18 tuổi, thay vì dưới 16 tuổi như hiện nay.
Thích hay không thích 17 tuổi bị gọi là trẻ em?
Bên cạnh những ý kiến đồng tình, vẫn có những bạn trẻ bày tỏ sự băn khoăn về việc nới rộng độ tuổi của khái niệm trẻ em này.Phó chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân phân tích rằng: “Hiện nay, chúng ta quy định trẻ em là dưới 16 tuổi, nhưng công ước Liên Hiệp Quốc về quyền trẻ em (mà Việt Nam là nước thứ hai trên thế giới và là nước đầu tiên ở châu Á phê chuẩn) quy định là dưới 18, chúng ta điều chỉnh lại như công ước là phù hợp vì đến 18 tuổi mới trở thành công dân, phát triển đầy đủ về thể chất và tinh thần”.
Không thích bị gọi là trẻ em?
Kao Vỉ (17 tuổi) cho biết, hơn 17 tuổi thì không thể gọi là trẻ em được nữa vì “trẻ em thì không cần quan tâm nhiều thứ, chỉ việc ăn, chơi, học và ngủ. Trong khi đó, nhiều bạn 16, 17 tuổi đã làm được rất nhiều thứ để chứng minh khả năng của bản thân”.
Có cùng suy nghĩ này, Kiều Diễm, học sinh lớp 11 ở TP HCM, cho rằng tuổi 17 ngày nay đã rất chủ động trong hành vi, nhận thức được việc nào đúng, việc nào sai và cũng đủ mạnh dạn để bày tỏ quan điểm, chính kiến của mình.
“Tức là với lứa tuổi này, tụi em đã biết đúng sai, phải trái rồi, không phải còn ngây thơ không biết gì để bị gọi là trẻ em nữa. Nếu 16, 17 tuổi vẫn gọi là trẻ em thì có cảm giác như tụi em còn rất nhỏ và ý kiến của tụi em không được tôn trọng. Ví dụ như khi muốn nói lên suy nghĩ của mình nhưng vì cái “mác” trẻ em mà tiếng nói của tụi em không được lắng nghe thì tụi em sẽ càng áp lực hơn trong việc chứng tỏ bản thân mình” - Diễm bày tỏ.
Thích hay không thích 17 tuổi bị gọi là trẻ em?
Cô gái trẻ Memory Banda người Malawi đã vận động thành công chính phủ nước này ban hành luật nâng độ tuổi kết hôn từ 15 lên 18 tuổi. Cô bắt đầu việc làm này từ năm 13 tuổi, trước tiên với hành động kiên quyết không chịu đến các khu lều trại nhập môn, nơi các em gái được dạy cách làm thỏa mãn tình dục cho một người đàn ông. Ảnh: Malawivoice.
Nguyễn Trường Thọ (lớp 11A1, THPT Lấp Vò 3, Đồng Tháp) bày tỏ, trẻ em là những người dưới 16 tuổi, từ 16 tuổi trở lên nên được xem xét, quy định là người trưởng thành vì “tuổi này đã có sự phát triển về thể chất, tinh thần và nhận thức cuộc sống”.
“16 tuổi trở lên là phải chịu trách nhiệm trước pháp luật về những việc mình làm. Gần đây có không ít vụ án nghiêm trọng mà thủ phạm là những người dưới 18 tuổi. Nếu quy định trên 16 tuổi đến dưới 18 tuổi vẫn là trẻ em thì e rằng sẽ có nhiều người ỷ lại, dựa vào đó để biện minh cho sự cố tình không phát triển về nhận thức, hành động” - Trường Thọ nói.
“Về cả mặt tâm lý và sinh lý, mình nghĩ lứa tuổi 16, 17 đã phát triển đầy đủ. Nhiều người vẫn nghĩ đủ 18 tuổi mới là trưởng thành nhưng điều đó chỉ đúng trong nhiều năm về trước. Độ tuổi cấp III bây giờ đã nhận thức và làm được rất nhiều điều” - Tâm An (18 tuổi, TP HCM) chia sẻ.
Tâm An cho rằng nếu gọi tuổi 16, 17 là trẻ em thì sẽ không phản ánh đúng thực tế sự phát triển của lứa tuổi này trong xã hội ngày nay. Theo Tâm An, nhiều người ở tuổi này đã có thể đi làm, tự trải nghiệm cuộc sống và muốn chứng tỏ bản thân mình với gia đình, bạn bè và nhiều người xung quanh.
Đồng tình, Nguyễn Thành Hiệp (18 tuổi, TP HCM) cho rằng trong một vài khía cạnh, vấn đề thì người 16, 17 vẫn giải quyết theo cách nghĩ đơn giản, nhưng với những sự việc ảnh hưởng tới chính bản thân, chắc chắn họ sẽ đưa ra quyết định đầy trách nhiệm và thể hiện rõ sự trưởng thành của bản thân.
Tâm An chia sẻ thêm nếu cứ bị gắn “mác” trẻ em thì có thể họ sẽ mang tâm lý phản kháng, làm điều gì đó để chứng tỏ mình không phải là trẻ con. Hơn nữa, nếu 16, 17 tuổi vẫn bị xem là trẻ em thì nhiều người lớn sẽ vin vào đó để phủ nhận ý kiến của tụi em với lý do còn trẻ con mà ý kiến gì.
Chia sẻ góc nhìn khá thú vị về vấn đề này, Xuân Hải (16 tuổi, TP HCM) cho biết 16 hay 18 tuổi cũng chưa hẳn gọi là trưởng thành. Rất nhiều người đến tuổi 18 vẫn còn phải nhờ ba mẹ chở đi học, đi mua cây bút, cái thước cũng phải ngửa tay xin tiền bố mẹ. 
“Gán cái mác “trẻ con” sẽ làm cho các bạn cảm thấy xấu hổ và tập thay đổi dần tính cách và suy nghĩ sao cho chững chạc hơn” - Hải nói.
Bạn Hoài Nhân (17 tuổi) đánh giá rất nhiều người phạm tội khi chỉ mới 15, 16, thậm chí là 13, 14 tuổi. “Việc "kéo dài” lứa tuổi trẻ em đến 18 liệu có hợp lý không trong xã hội hiện nay? Chỉ sợ rằng nhiều người sẽ vin vào đó để thực hiện những hành vi ác độc, xấu xa rồi lại biện minh mình vẫn là trẻ con, chưa hiểu biết đầy đủ mà” - Nhân nói. 
Bồng bột + ưu ái: Dễ lợi dụng làm càn?
Một bạn đọc phân tích trẻ bây giờ tiếp xúc với thế giới bên ngoài nhiều thông qua mạng xã hội, báo chí, truyền hình, thông tin đa chiều và trưởng thành trước tuổi so với thế hệ trước.
“Rất nhiều người trẻ tuổi từ 15 đến dưới 18 còn biết mức hình phạt cho mình khi phạm tội. Tuổi đó còn bồng bột lại được ưu ái sẽ dễ lợi dụng làm càn. Cần làm gì để cho trẻ ý thức tuân thủ pháp luật, nâng cao hiểu biết, sống có trách nhiệm, nhân văn, nhân ái. Không nên coi tuổi đó là trẻ em” - bạn đọc viết.
Có cùng quan điểm này, anh Minh Kha (quận Bình Thạnh, TP HCM) cho rằng lứa tuổi 16, 17 ngày nay trưởng thành cả về thể chất lẫn tinh thần, khác xa với thế hệ đi trước.
“Không thể đến những hành vi tiêu cực của một bộ phận người trẻ, tôi thấy nhiều bạn học sinh cấp III bây giờ rất giỏi, tham gia nhiều diễn đàn dành cho thanh niên, tham gia kinh doanh phụ gia đình, tự kiếm tiền tiêu vặt, tự tìm kiếm các cơ hội đi nước ngoài học tập, giao lưu quốc tế. Gọi các bạn là trẻ em là không hợp lý khi các bạn đôi khi còn làm được nhiều việc hơn những người trên 18 tuổi” - anh Minh Kha chia sẻ ý kiến.
Bạn đọc Thống Nhất nhận định việc nới rộng tuổi trẻ em đến dưới 18 là không theo sát với thực tế. Tuổi 16 bây giờ so với cách đây 20 năm đã phát triển rất xa cả về thể chất, tâm lý, sinh lý, nhận thức...
“Hãy xem tình hình tội phạm, tình yêu lứa tuổi học trò những năm gần đây thì rõ” - bạn đọc viết.
Không đồng tình, anh Đỗ Thái Thịnh cho rằng tinh thần của luật là nhằm vào đa số chứ không nhằm vào thiểu số. “Tại Việt Nam có hàng chục triệu trẻ em. Có mấy Lê Văn Luyện? Tỉ lệ không bằng một phần 10 triệu” - anh Thịnh chia sẻ.
Ở góc nhìn cùng chiều, anh Lê Văn Huân cho rằng việc quy định 18 tuổi là tuổi trưởng thành, dưới 18 tuổi là trẻ em là “rất chính xác”.
“Quy định dưới 16 tuổi trở xuống là trẻ em vậy 16, 17 tuổi là gì. Trước đây ta dùng từ vị thành niên. Nhưng trước pháp luật mà gọi vị thành niên là không có nghĩa gì cả. Trước pháp luật chỉ có: một là trẻ em, hai là người lớn” - anh Huân nói.
Quy định "cứng" không phù hợp thực tế
Cho rằng việc mở rộng độ tuổi trẻ em là phù hợp với công ước của Liên Hiệp quốc về quyền trẻ em, tuy nhiên, giáo sư Nguyễn Minh Thuyết - nguyên chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa giáo dục, thanh niên, thiếu niên, nhi đồng của Quốc hội - cho rằng quy định “cứng” như vậy là không phù hợp với thực tế và có thể nảy sinh rất nhiều vấn đề bất bình trong xã hội.
“Thực tế thời gian qua tình hình tội phạm bị trẻ hóa ngày càng nhiều, nhất là vụ án Lê Văn Luyện giết người dã man gây bức xúc rất lớn trong dư luận. Nhiều chuyên gia đã đặt câu hỏi về việc có cần thiết giảm độ tuổi chịu trách nhiệm hình sự xuống hay không?
Nếu nâng độ tuổi trẻ em đến dưới 18 tuổi thì việc phải chịu trách nhiệm hình sự đối với hành vi vi phạm pháp luật sẽ rất nhẹ nhàng và không đủ yếu tố răn đe” - ông Thuyết nhận định.
Adora Lily Svitak, một trong “những đứa trẻ thông minh nhất thế giới” luôn tin rằng những người trẻ đừng bao giờ chờ đợi phải tới lúc lớn, lúc học xong mới có thể làm gì đó để thay đổi thế giới - Ảnh: Mashable.
Adora Lily Svitak, một trong “những đứa trẻ thông minh nhất thế giới” luôn tin rằng những người trẻ đừng bao giờ chờ đợi phải tới lúc lớn, lúc học xong mới có thể làm gì đó để thay đổi thế giới. Ảnh: Mashable.
Thống nhất khái niệm, tạo thuận lợi cho việc vận hành quy định pháp luật
Ở khía cạnh pháp luật, luật sư Nguyễn Văn Hậu, phó chủ tịch Hội Luật gia TP HCM, cho rằng việc thống nhất khái niệm trẻ em là người dưới 18 tuổi sẽ tạo sự thuận lợi hơn trong việc vận dụng các quy định của pháp luật hiện hành.
“Luật dân sự quy định người thành niên là người đủ 18 tuổi trở lên, Luật hôn nhân - gia đình cũng quy định nữ đủ 18 tuổi trở lên thì được phép kết hôn; trong khi Luật bảo vệ và chăm sóc trẻ em trước đây lại quy định trẻ em là người dưới 16 tuổi. Sẽ có sự nhập nhằng, không thống nhất khi truy cứu trách nhiệm hình sự, xử phạt hành chính đối với người chưa thành niên và người thành niên. Do đó, tôi ủng hộ việc thống nhất quy định trẻ em là người dưới 18 tuổi, tạo điều kiện thuận lợi cho việc xử phạt vi phạm” - luật sư Nguyễn Văn Hậu nói.
Theo luật sư Huỳnh Phước Hiệp, luật có tên là “Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em", mục tiêu của luật cũng nhắm tới mục đích đó, không có ý “trẻ em hóa” người từ 16 đến dưới 18 tuổi. Các em nên chứng minh mình lớn bằng việc làm, suy nghĩ cụ thể chứ không phải bằng tên gọi.
"Nhiều người dưới 18 tuổi không đồng tình với việc quy định trẻ em là người dưới 18 tuổi. Các em cho rằng các em đã lớn. Tuy nhiên, các em nên nhớ rằng việc lớn hay không lớn nằm trong cách ứng xử chứ không nằm ở tên gọi. Chẳng hạn nhiều em khi nói chuyện với người lớn thì được người lớn gắn cho tên gọi “ông, bà cụ non”. Điều đó chứng tỏ người lớn đã xác định các em có suy nghĩ trưởng thành chứ đâu phải “trẻ em” nữa. Việc mở rộng “đối tượng” là trẻ em nếu bảo vệ, chăm sóc và giáo dục tốt hơn thì điều đó là đáng quý, đáng nên làm” - luật sư Hiệp cho biết.
 
 
Blogger Templates